Lima, W. E., & Alexandre. (2024). Impactos y resultados del Programa Nacional de Formación Docente (PARFOR) en la Amazonía de Amapá: el caso de una Universidad Pública. Quaestio - Revista De Estudos Em Educação, 26, e024028. https://doi.org/10.22483/2177-5796.2024v26id5335