Amaro I. Avaliação em larga escala e trabalho docente:: da lógica eficientista à lógica contrarregulatória. Quaestio [Internet]. 4º de setembro de 2017 [citado 22º de maio de 2025];19(2). Disponível em: https://uniso.emnuvens.com.br/quaestio/article/view/2552