UNIVERSIDADE E NOVAS FORMAS DE ESTRUTURAR O CONHECIMENTO: A QUESTÃO DEPARTAMENTAL
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PEREIRA, Elisabete M. A. UNIVERSIDADE E NOVAS FORMAS DE ESTRUTURAR O CONHECIMENTO: A QUESTÃO DEPARTAMENTAL. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 4, n. 4, 1999. Disponível em: https://uniso.emnuvens.com.br/avaliacao/article/view/1076. Acesso em: 28 jun. 2025.
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Artigos
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