Escola, periodismo e vida urbana - notícia sobre um projeto de pesquisa
Abstract
O estudo de modelos pedagógicos que se vinculam a práticas socioculturais de cunho popular constitui o interesse central do projeto. Para a realização desse estudo, elegeu-se assim chamada “pequena imprensa” periódica (sobretudo aquela organicamente articulada aos movimentos populares) como objeto central e principal corpus documental da pesquisa. A imprensa operária sorocabana, do início do século XX, foi escolhida para a revitalização de um primeiro ensaio da análise da problemática investigada.
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Os artigos publicados são de total e exclusiva responsabilidade dos autores, que mantêm os direitos autorais e atribuem o direito da primeira publicação para a Quaestio: Revista de Estudos em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Sorocaba.
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