Colômbia de férias faz a cartografia brincar

Resumen

A proposta desta escrita está em partir da educação ao analisar o processo de criação como rede na arte contemporânea, e aproximar a cartografia escolar das obras de arte que se apropriam do mesmo objeto de estudo. Busco sentidos que possam mover alguns aspectos de como a cartografia escolar é ensinada, a fim de perceber pela arte outros modos de ampliar as leituras sobre o espaço. Partes do processo criativo da artista Mayana Redin são incorporados a esta pesquisa pela sutiliza como toma as linhas da cartografia em alguns de seus trabalhos. A artista traça sobre a cartografia escolar possibilidades de exercitar a imaginação pelos modos como apresenta o espaço. A partir da análise do vídeo Colômbia de férias (2011), mais do que definir um meio didatizante em aproximar a arte do ensino de geografia, desejo proliferar sensibilidades e fazer brincar a cartografia escolar.