Deficiência Visual e Iniciação Científica na Graduação: A Terapia Ocupacional como Facilitadora desse Processo

Autores/as

  • Marli Generutti
  • Fernanda Parizotto de Sá
  • Bruneta Rey

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Publicado

2010-08-25

Cómo citar

GENERUTTI, Marli; SÁ, Fernanda Parizotto de; REY, Bruneta. Deficiência Visual e Iniciação Científica na Graduação: A Terapia Ocupacional como Facilitadora desse Processo. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 11, n. 1, 2010. Disponível em: https://uniso.emnuvens.com.br/quaestio/article/view/89. Acesso em: 6 nov. 2024.

Número

Sección

Artigos