Vol. 8 Núm. 1 (2006)

Publicado: 2006-05-04

Editorial

Editorial
- PDF (Português (Brasil))

Educação e História

A Colônia e os Interesses pela Criação das Instituições Escolares no Brasil

Maria Isabel Moura Nascimento, Manoel Nelito M. Nascimento
- PDF (Português (Brasil))
A História da Educação Infantil no Paraná de 1930 até Meados de 1940

Ângela Mara de Barros Lara
- PDF (Português (Brasil))
Investigando o Ciclo Básico da PUC/SP por meio da História Oral

Maria Luiza Macedo Abbud
- PDF (Português (Brasil))
Estudo Histórico dos "Clássicos" da Filosofia da Educação: Algumas Considerações Teórico-Metodológicas

Margarita Victoria Rodríguez
- PDF (Português (Brasil))
Política Educacional, Ensino Superior Público e Pesquisa Acadêmica: Um Jogo de Xadrez Encassinado

Maria de Lourdes Pinto de Almeida, Paulo Marcos da Silva
- PDF (Português (Brasil))

Estudos

Pesquisa em Linguagem na Contemporaneidade

João Wanderley Geraldi
- PDF (Português (Brasil))
Formação de Professores Indígenas em Nível Superior

Antônio Brand
- PDF (Português (Brasil))
Espaço e Tempo na Educação Infantil - Re-Significando o Trabalho Pedagógico

Cristina Nogueira de Mendonça, Maria Aparecida Trevisan Zamberlam
- PDF (Português (Brasil))
Sêneca e o Processo Educativo

José Joaquim Pereira de Melo
- PDF (Português (Brasil))
As Tecnologias de Informação e a Costituição do Humano

Rosangela Aparecida Volpato
- PDF (Português (Brasil))
O Processo de Criação de Vínculo entre Adolescentes em Situação de Rua e Operadores Sociais: Compartilhar Confiança e Saberes

Roseli Esquerdo Lopes, Ana Paula Serrata Malfitano, Patrícia Leme de Oliveira Borba
- PDF (Português (Brasil))

Dissertação

Linguagem Corporal: Formas Negociadas contra Agressões do Meio
- PDF (Português (Brasil))

Resenhas

Escola e Modernidade: Saberes, Instituições e Práticas

Paulo Marcos da Silva
- PDF (Português (Brasil))
Que País é esse? Pensando o Brasil Contemporâneo

Maria Lúcia de Amorim Soares
- PDF (Português (Brasil))