Environmental education

an experience in relation to the education about solid waste

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22483/2177-5796.2020v22n3p939-955

Keywords:

Environment, Transversal theme, Solid waste

Abstract

The objective of this work was to investigate the students' conceptions and habits, as well as, to verify the educational practices approached by all the subjects that compose a public school, about the sub-theme solid residues. The investigation was carried out through an action research. At first, the students answered a questionnaire, the data obtained were analyzed and after observing the difficulties in relation to knowledge about solid waste, a lecture was developed and executed for the construction of knowledge, changes in habits and coping with school reality. At the end, the students reflected on a possible problem in the school environment related to the sub-theme solid waste. The analysis of the data obtained reflects that most students have wrong knowledge and habits, as well as a lack of educational approaches and practices on the theme of the Environment and the solid waste sub-theme.

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Author Biographies

Mariane Gama Nabiça, Universidade Federal do Pará

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal do Pará, especialização em Educação Ambiental e sustentabilidade e mestrado em Química pela Universidade Federal do Pará. Tem experiência em educação ambiental, ensino de Química e na área de Química Analítica, com ênfase em técnicas espectroanalíticas, atuando principalmente nas seguintes técnicas: preparo de amostras, ICP OES e MIP OES.

Marilena Loureiro da Silva, Universidade Federal do Pará

Doutora em Desenvolvimento Sustentável no Trópico Úmido - pelo Núcleo de Altos Estudos Amazonicos. NAEA. Mestre em Planejamento do Desenvolvimento pelo NAEA - UFPA (2000). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará. É Professora Associada I do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos.NAEA - UFPA, onde coordena e é Pesquisadora Líder do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação, Cultura e Meio Ambiente - GEAM. É professora do Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Sustentável no Trópico Úmido.PPGDSTU.NAEA/UFPA, e do Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para o Ensino de Ciências Ambientais - PROFCIAMB.UFPA.

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Published

2020-12-23

How to Cite

NABIÇA, Mariane Gama; SILVA, Marilena Loureiro da. Environmental education: an experience in relation to the education about solid waste. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 22, n. 3, p. 939–955, 2020. DOI: 10.22483/2177-5796.2020v22n3p939-955. Disponível em: https://uniso.emnuvens.com.br/quaestio/article/view/3721. Acesso em: 19 dec. 2024.

Issue

Vol. 22 No. 3 (2020)

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