Educación y Aprendizaje a lo largo de toda la vida
intersecciones con la Educación de Jóvenes y Adultos
DOI:
https://doi.org/10.22483/2177-5796.2023v25id5184Palabras clave:
la educación y el aprendizaje a lo largo de la vida, educación de jóvenes y adultos, conferencia internacional de jóvenes y adultosResumen
La Educación y el Aprendizaje a lo largo de la Vida y su relación con la Educación de Jóvenes y Adultos es el objeto central de este artículo. La Educación y el Aprendizaje a lo largo de la Vida y Educación de Jóvenes y Adultos se correlacionan a través de una larga historia de cruces conceptuales y la garantía del derecho a la educación, para diferentes grupos etarios de la población, a lo largo de la vida. A través de un estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio, basado en una investigación documental y bibliográfica, este artículo presenta elementos que van desde el recorrido histórico de la La Educación y el Aprendizaje a lo largo de la Vida en la Conferencia Internacional de Jóvenes y Adultos (CONFINTEA) hasta sus diferentes ocurrencias en normativas y documentos nacionales e internacionales. El enfoque de EALV en el ámbito de Educación de Jóvenes y Adultos se explora específicamente después de este curso de presentación y aclaración, con el objetivo de lograr el resultado de un panorama actual entre ambos conceptos, haciendo uso de referencias teóricas de Educación de Jóvenes y Adultos que exploraron su relación con La Educación y el Aprendizaje a lo largo de la Vida en el siglos XX y XXI y representantes y experiencias de implementaciones contemporáneas de esta intersección como el Marco de Marrakech, 2022, y las Directrices Nacionales para la Educación de Jóvenes y Adultos, 2021.
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