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Vol. 26 (2024): Publicação Contínua
Vol. 26 (2024): Publicação Contínua
Publicado:
2024-04-12
Artigos de Demanda
Producción Constitutiva em Carneiro Leão
acciones pedagógicas emprendidas en la reforma de las lenguas extranjeras en Brasil
Jonathas de Paula Chaguri
e024001
PDF (Português (Brasil))
Despoblación y resistencia original
identidad, educación y cultura (Ufam/Brasil)
Alcioni da Silva Monteiro, Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas
e024002
PDF (Português (Brasil))
Lo que queda, revela y SOME (en) la escuela secundaria modular en el campo en la Amazonía Pará
João Paulo da Conceição Alves , Rosilene Ferreira de Almeida
e024003
PDF (Português (Brasil))
La Educación Especial en la Red Federal de Educación Profesional, Científica y Tecnológica
¿qué dicen las producciones científicas?
Jaqueline Zanotti Dalmonech, Andressa Santos Rebelo
e024004
PDF (Português (Brasil))
Aprendizaje basado en problemas en la educación superior
Rodrigo Ramos Alves, Fausto dos Santos Amaral Filho
e024005
PDF (Português (Brasil))
La presencia de supuestos freireanos en cursos de pedagogía a distancia en instituciones públicas del estado de Rio Grande do Sul
Diuliana Nadalon Pereira, Caroline Côrtes Lacerda, Cristiane Muenchen
e024006
PDF (Português (Brasil))
Entre la Educación de Adultos, la Educación Popular y la EJA
temas a debate
Francisco André Silva Martins, Rafaelle Stefane Elias Alves, Gláucia Moreira Pinto
e024007
PDF (Português (Brasil))
Género oral debate
de las redes sociales para la clase
Leandra Ines Seganfredo Santos, Adalucy Martins Pinto
e024008
PDF (Português (Brasil))
Campo escolar y juventudes
un análisis sobre estrategias estudiantiles, recorridos institucionales, concepciones, y expectativas
Marcela Leivas
e024009
PDF
Educación y Políticas Públicas
engranajes biopolíticos de un gobierno neoliberal
Mirian Pureza, Paula Corrêa Henning
e024010
PDF (Português (Brasil))
Influencia del PIBID en la elección de la carrera docente
lo que dicen los antiguos becarios de la licenciatura de Química
Graziele Borges Licurgo, Enio de Lorena Stanzani, Marinez Meneghello Passos
e024011
PDF (Português (Brasil))
Escucha-diálogo en Freire
¿sigue siendo un desafío para la escuela?
Tatiana Simas Mielke, Daianny Madalena Costa, Lucia Hugo Uczak
e024012
PDF (Português (Brasil))
Una visión general del diálogo en la class
revisión sistemática de la literatura
Valdirene Luiz Gonçalves, Sandra Ferraz Castillo Dourado Freire
e024013
PDF (Português (Brasil))
Tecnologías digitales en la asistencia al aprendizaje de niños y jóvenes con cáncer
un mapeo sistemático
Paulo Ricardo dos Santos, Débora Nice Ferrari Barbosa
e024014
PDF (Português (Brasil))
El discurso y la enseñanza en el campo del lenguaje y la formación de los sujetos apren-dientes
Gleyds Silva Domingues, Kátia Silva Cunha
e024015
PDF
Construyendo trayectorias pedagógicas en la carrera de Ciencias Biológicas
un análisis crítico-reflexivo de los planes de enseñanza
José Firmino de Oliveira Neto, Leandro Gonçalves Oliveira, Dalva Eterna Gonçalves Rosa
e024016
PDF (Português (Brasil))
Desarrollo de conocimientos experienciales sobre el trabajo infantil doméstico
Patrícia Tassi, Adriana Richit
e024017
PDF (Português (Brasil))
Jugando el juego
análisis de la participación de profesores convocados en procesos de selección simplificados en una universidad pública estatal
Adelino Francklin, Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes
e024018
PDF (Português (Brasil))
Violencia en las escuelas e implementación de políticas públicas
Maria Fernanda Paci Hirata Shimada, Larissa Satie Fuzishima Komuro , Angelo Raphael Mattos
e024019
PDF (Português (Brasil))
Reforma de la Enseñanza Media en la red de educación pública del Estado de Paraná
fundamentos y organización del currículo
Janete Nunes de Oliveira, Isaura Mônica Souza Zanardini, Simone Sandri
e024020
PDF (Português (Brasil))
Capital cultural y simbólico en la relación entre el currículum y la evaluación externa
Aysllan de Sousa Sobrinho, Cacilda Rodrigues Cavalcanti
e024021
PDF (Português (Brasil))
Presencia de la evaluación en los currículos de la carrera de educación física
análisis de las universidades públicas del Norte de Brasil
Nayane Moia de Freitas, Marciel Barcelos
e024022
PDF (Português (Brasil))
Prácticas educativas en la enseñanza de humanidades y educación socioambiental en Caparaó Capixaba
una experiencia pedagógica en la pós graduación
Sabrine Lino Pinto, Eduardo Fausto Kuster Cid, Aramis Cortes de Araujo Junior
e024023
PDF (Português (Brasil))
El acceso de los pueblos indígenas a la educación superior para garantizar los derechos de personalidad y sus dificultades de permanencia
Cleber Sanfelici Otero, Scarlett Caroline Ramos Mansano, Hugo Bernardo Pedro da Silva
e024024
PDF (Português (Brasil))
Educación Técnica en São Paulo, Brasil
un mapeo del eje tecnológico “Información y Comunicación” entre los años 2000-2023
Paulo Constantino, Adriana Aparecida de Lima Terçariol
e024025
PDF (Português (Brasil))
Trabajo infantil y escuelas rurales
reflexiones teóricas sobre el trabajo como principio educativo
Gabriel Rodrigues do Nascimento, Érica de Souza e Souza, Heloisa da Silva Borges
e024026
PDF (Português (Brasil))
Educación Ambiental Popular
posibilidad metodológica para problematizar cuestiones socioambienta-les en Igarapé da Fortaleza/AP
Marcelo Conceição da Rocha Campos , Dr Eliana Paixão
e024027
PDF (Português (Brasil))
Impactos y resultados del Programa Nacional de Formación Docente (PARFOR) en la Amazonía de Amapá
el caso de una Universidad Pública
Wollacy Esquerdo Lima, Alexandre
e024028
PDF (Português (Brasil))
Funciones educativas de los géneros cinematográficos:
costumbres, sensibilidades y representaciones
Bruno José Yashinishi, Tony Honorato
e024029
PDF (Português (Brasil))
Docentes que enseñan Matemáticas
reflexiones sobre grupos colaborativos y educación continua
Monica Fürkotter
e024030
PDF (Português (Brasil))
La integración de la neurociencia en la formación de docentes
mejorando la comprensión de los procesos cognitivos y afectivos en el aprendizaje
Maria Adélia da Costa, Cinthia Paolla Rodrigues Mendes
e024031
PDF (Português (Brasil))
Método de enseñanza y el efecto sobre el desarrollo cognitivo y afectivo de los estudiantes de conta-bilidad
Michele Urrutia Heinz, Alexandre Costa Quintana, Ana Paula Capuano da Cruz
e024032
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
La terminalidad humana y la muerte en la perspectiva de los profesores de medicina
Arnaldo Nogaro, Mariana Alievi Mari
e024033
PDF (Português (Brasil))
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